Secara Aklamasi Dr. Ismed Pimpin PGRI Pidie 2025–2030, Harapan Besar hingga Tantangan Nyata
Oleh : Sarwaidi ( Kabiro )
Apr. : 04 – 2026
Pidie – berabonews.id
Dr. Ismed, M.Pd resmi terpilih sebagai Ketua Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kabupaten Pidie periode 2025–2030 melalui mekanisme aklamasi dalam Konferensi XXIII PGRI yang berlangsung di Oproom Kantor Bupati Pidie, Sabtu (04/04/2026).
Konferensi tersebut dibuka oleh serektaris Daerah( sekda) kabupaten pidie Bapak Drs . SAMSUL AZHAR , berlangsung dalam suasana kondusif serta penuh kebersamaan hingga seluruh rangkaian acara selesai dengan lancar.
Ketua Persatuan Pewarta Warga Indonesia (PPWI) Kabupaten Pidie, Zulkarya atau yang akrab disapa Don Kuala, menyampaikan ucapan selamat sekaligus harapan besar terhadap kepemimpinan baru PGRI.
Kami mengucapkan selamat kepada Dr. Ismed, M.Pd. Ini adalah amanah besar. Kami berharap kepemimpinan baru mampu membawa perubahan nyata dan meningkatkan mutu pendidikan di Kabupaten Pidie, ujar Zulkarya.
Namun demikian, ia juga menekankan bahwa tantangan dunia pendidikan ke depan tidaklah ringan. Mulai dari peningkatan kualitas tenaga pendidik, pemerataan pendidikan, hingga penguatan kesejahteraan guru masih menjadi pekerjaan rumah yang perlu mendapat perhatian serius.
Harapan kita bukan hanya seremoni. Ke depan perlu langkah konkret, terutama dalam memperjuangkan aspirasi guru dan meningkatkan profesionalisme tenaga pendidik, tambahnya.
Sejumlah kalangan guru yang hadir juga menyampaikan optimisme serupa, namun berharap kepengurusan baru dapat lebih aktif turun ke lapangan dan membuka ruang komunikasi yang luas dengan para guru di berbagai jenjang.
Sementara itu, hingga berita ini diturunkan, pihak pengurus PGRI terpilih belum memberikan pernyataan resmi terkait program prioritas lima tahun ke depan.
Dengan terpilihnya Dr. Ismed, M.Pd, PGRI Kabupaten Pidie diharapkan tidak hanya semakin solid secara organisasi, tetapi juga mampu menjawab berbagai tantangan pendidikan serta menjadi garda terdepan dalam mendorong peningkatan kualitas pendidikan di daerah.( R1/Sar )
